5 coisas que COVID-19 nos ensinou sobre desigualdade

5 coisas que COVID-19 nos ensinou sobre desigualdade | Inteligência Social para o Desenvolvimento Sustentável

A pandemia COVID-19 colocou em relevo as desigualdades socioeconômicas. Do acesso à saúde e espaços verdes, ao trabalho e educação, aqui estão cinco áreas da sociedade onde o coronavírus mostrou disparidades reais.

1. Acesso a espaços verdes

Estudos têm demonstrado o benefício dos espaços verdes para nossa saúde mental e física . E, com milhões em várias formas de bloqueio, o acesso desigual a esses espaços se tornou um tema importante.

Uma pesquisa recente na África do Sul mostrou que os bairros ‘brancos’ estão 700m mais próximos dos parques públicos e têm 12% mais cobertura de árvores do que as áreas com residentes predominantemente negros.

Enquanto isso, um estudo de 2017 na Alemanha destacou as desigualdades no acesso a espaços verdes urbanos em relação a renda, idade, educação e número de crianças nas famílias.

E um estudo de 2010 verificou-se que as enfermarias mais carentes no Reino Unido tinham, em média, apenas um quinto da área de espaço verde disponível para as enfermarias mais ricas.

2. Acesso e resultados de saúde

A pandemia destacou as desigualdades no acesso a cuidados de saúde e resultados de saúde para diferentes grupos.

Pesquisas na Europa mostraram que, mesmo em sistemas de saúde comparativamente bem desenvolvidos, persiste a desigualdade no acesso aos serviços de saúde. Um relatório de 2018 da Comissão Europeia  afirma: “os quintis de rendimentos mais baixos estão entre os grupos mais desfavorecidos em termos de acesso efetivo aos cuidados de saúde”.

O relatório destaca questões como gênero, raça e situação de residência, com mulheres e migrantes enfrentando dificuldades específicas.

A sindemia de COVID-19, doenças não transmissíveis (DCNT) e os determinantes sociais da saúde (adaptado de Singer e Dahlgren e Whitehead).
Os determinantes sociais da saúde. Imagem: Journal of Epidemiology & Community Health, adaptado de Singer e Dahlgren e Whitehead

Significativamente, a pandemia destacou o impacto das condições socioeconômicas sobre a saúde. Como explica a Organização Mundial de Saúde , “há ampla evidência de que fatores sociais, incluindo educação, situação de emprego, nível de renda, gênero e etnia têm uma influência marcante sobre o quão saudável uma pessoa é”.

pesquisas iniciais no Reino Unido , por exemplo, mostraram que grupos étnicos minoritários foram afetados de forma desproporcional pelo COVID-19. Um padrão semelhante também surgiu nos Estados Unidos .

Essas disparidades dentro dos países somam-se às desigualdades que existem entre os países. Por exemplo , 95% das mortes por tuberculose ocorrem no mundo em desenvolvimento e a expectativa de vida global pode variar em até 34 anos.

Oitenta e sete por cento das mortes prematuras devido a doenças não transmissíveis (DNTs) ocorrem em países de baixa e média renda . E, em muitos desses países, o custo dessas doenças leva as pessoas à pobreza, prejudicando o desenvolvimento e exacerbando os problemas de saúde.

Para obter mais informações sobre a pandemia COVID-19 e as desigualdades na saúde, leia este ensaio no Journal of Epidemiology & Community Health .

3. A exclusão digital

Milhões de trabalhadores e crianças em idade escolar foram mandados para casa, forçados a trabalhar remotamente por bloqueios e regras de distanciamento social.

Mas, isso destacou lacunas no acesso à tecnologia e à internet.

acesso à internet, conectividade, divisão digital
A imagem global.Imagem: Visual Capitalist

Por exemplo, cerca de 50% das pessoas (ou seja, mais de 600 milhões de indivíduos) na Índia não têm acesso à Internet .

E em muitos países africanos, a porcentagem é muito maior. Para esses milhões de pessoas, o trabalho remoto ou a educação são pouco mais do que uma fantasia. Na Índia, as aulas foram ministradas por alto-falantes em algumas áreas rurais.

E também há uma disparidade significativa dentro dos países. Tome os EUA por exemplo, onde as diferenças persistem ao longo de renda, idade, raça e linhas urbano / rural. Por exemplo, de acordo com o Pew Research Center , 15% dos adultos nas áreas rurais dizem que não usam a internet, em comparação com 9% nas áreas urbanas. Enquanto isso, 8% dos brancos dizem o mesmo, em comparação com 15% dos negros.

These Indian teachers found an innovative way to keep pupils learning during coronavirus lockdowns

Teaching with a twist. 📕 Read more: https://bit.ly/3i5qkFe

Posted by World Economic Forum on Thursday, 6 August 2020

E o COVID-19 exacerbou isso. Os pais com rendas mais baixas eram muito mais propensos do que aqueles com rendas mais altas a dizer que seus filhos enfrentarão ‘obstáculos digitais’ durante a pandemia.

Bloqueio educacional nos EUA Divisão digital nos Estados Unidos, tecnologia de lição de casa, internet
As divisões ao longo das linhas de renda persistem nos EUA.Imagem: Pew Research Center

Você pode ler mais sobre uma iniciativa da Microsoft para lidar com essa divisão aqui .

4. Empregos em um mundo virtual

Também existe um fosso digital em jogo para os adultos – tanto entre países como dentro deles. Os dados sugerem que a proporção de pessoas que trabalham em casa está intimamente ligada à penetração da Internet.

Nota: trabalhadores agrícolas omitidos no gráfico abaixo)

cálculos do autor a partir dos dados do Inquérito Europeu sobre as Condições de Trabalho de 2015 e dos Indicadores de Desenvolvimento Mundial.
Conectividade é a chave .Imagem: UN University, cálculos da Pesquisa Europeia das Condições de Trabalho 2015 e dados dos Indicadores de Desenvolvimento Mundial.

E aqueles com conexões de Internet ruins em casa, mesmo em países com altos níveis de acesso à Internet, acharão difícil lidar com um novo mundo virtual de videoconferência.

Mas, existem outras desigualdades em jogo também.

Trabalhadores com maior escolaridade e qualificação têm maior probabilidade de trabalhar em ocupações onde o trabalho remoto é uma possibilidade, de acordo com uma pesquisa na Holanda.

Trabalho remoto trabalho de casa desigualdade de nível de educação
Lições para aprender.Imagem: Institute of Labor Economics

Como resultado, os trabalhadores menos qualificados estão mais sujeitos a perdas de empregos ou redução de horas.

Um estudo na Alemanha mostrou um padrão semelhante , com aqueles com rendas mais altas tendo mais oportunidades de fazer trabalho remoto.

O economista de Stanford, Nicholas Bloom, acredita que essa tendência está “gerando uma bomba-relógio para a desigualdade”.

Em uma sessão de perguntas e respostas com a universidade, ele explicou o impacto de sua pesquisa sobre o impacto social do trabalho em casa:

Nossos resultados mostram que funcionários mais instruídos e com salários mais altos têm muito mais probabilidade de trabalhar em casa – portanto, eles continuam a receber salários, desenvolver suas habilidades e avançar em suas carreiras. Ao mesmo tempo, aqueles que não podem trabalhar em casa – seja por causa da natureza de seus empregos ou porque não têm espaço adequado ou conexões com a Internet – estão sendo deixados para trás. Eles enfrentarão perspectivas sombrias se suas habilidades e experiência de trabalho se desgastarem durante uma paralisação prolongada e depois.—Nicholas Bloom

Você pode ler essas perguntas e respostas na íntegra aqui .

5. Acessibilidade e deficiência

Muitas pessoas com deficiência foram afetadas de forma desproporcional durante a pandemia.

Pesquisas no Reino Unido mostraram que dois terços das pessoas com deficiência visual sentem que se tornaram menos independentes desde o início do bloqueio.

E, também no Reino Unido, mais de dois terços das mortes de COVID-19 foram de pessoas com deficiência.

Entre aqueles com idade entre 9 e 64 anos, as diferenças relativas entre os deficientes e não deficientes eram maiores
Taxas de mortalidade padronizadas por idade para mortes envolvendo COVID-19, por deficiência e sexo, em pessoas com idade entre 9 e 64 anos, Inglaterra e País de Gales, 2 de março a 15 de maio de 2020.Imagem: Office for National Statistics

A OMS também alertou sobre os riscos que as pessoas com deficiência enfrentam durante a pandemia, incluindo um risco aumentado de desenvolver doenças graves. O distanciamento social também pode ser difícil para esses grupos devido à necessidade de cuidados e apoio adicionais.

Interrupções em serviços essenciais também podem colocar as pessoas em risco.

Mas, isso não é nada novo. A OMS explica que “as pessoas com deficiência apresentam piores resultados de saúde, têm menos acesso à educação e oportunidades de trabalho e têm maior probabilidade de viver na pobreza do que as pessoas sem deficiência”.

Por exemplo, em toda a UE, menos de uma pessoa em cada duas com dificuldades de atividade básica está empregada, de acordo com o Eurostat .

deficiência, trabalho, desigualdade, economia
O desafio enfrentado na Europa.Imagem: Eurostat

E, de maneira significativa no contexto da pandemia, as pessoas com deficiência podem enfrentar barreiras no acesso a serviços essenciais – incluindo saúde. A OMS informa sobre uma pesquisa com pessoas com transtornos mentais graves. Entre 35-50% nos países desenvolvidos e 76-85% nos países em desenvolvimento não receberam nenhum tratamento no ano anterior.

A pandemia e a resposta do COVID-19 trouxeram desigualdades sistêmicas pré-existentes como essas – e a necessidade de combatê-las – em foco.

Em resposta, a plataforma UpLink do Fórum Econômico Mundial lançou o COVID Social Justice Challenge , uma competição para encontrar ideias e soluções que enfrentam as desigualdades e injustiças sociais na resposta e recuperação do COVID.

Por Joe Myers , para Fórum Econômico Mundial.